しばらく更新ができませんでした
でも、理科実験教室は続けていました
まずは、その４からレポートします
その４はちょっと失敗気味でした
そもそも、プラン自体に不備がありました
そこで、後日、ミニ実験を追加しました
こういうところが自宅でやるメリットですね
失敗してもすぐにやり直しできる
４回目の実験は
ラムネづくり
はい、単なるお菓子づくりです
でもまあ、料理は化学だから
と、割り切って行ってみましょう
実験ぽいのは、唯一計量だけなので・・・
スケールを使って、ぴったり量りましたよ
実際は、適当で大丈夫なのに
ではまず
① お砂糖１２０グラム
② ①にお湯を大さじ１強入れてまぜまぜ
③ レモン汁を絞って、やっぱり大さじ１強を②に入れてまぜまぜ
④ クエン酸を小さじ一杯加えて（ついでになめてみる＾＾すっぱい～）
⑤ かたくりこを１６０グラム量る
⑥ かたくりこを３回に分けて入れていく
⑦ まぜた材料を好きな形にして乾燥させて完成
最後はただの感触あそびじゃん
なんかおかしいな～と思いながら理科実験教室終了
子供たちは楽しそうに作っていたけれど・・・
エジソンはやっぱり違和感を感じていました
「どこらへんが実験だったの？」
確かに確かに
ここで、ハッと気づきました
実は、理科実験のカリキュラムはネット上で見つけてきたのですが・・・
ただ「ラムネづくり」と書いてあったわけではなくて
シュワシュワをどうやって作るのか・・・というようなことも記されていました
これだよ
これを忘れていたんだよ
まさに、その材料とは
重曹
わざわざ、クエン酸を調達させた理由はここにあったのです
でもこの日は、上手にラムネが出来上がり
型抜きもうまくいって、味も本物のレモン汁をつかっただけあって
おいし～かったです
ということで、この日の実験は一応終わりにして・・・
後日
ミニ実験を開催
内容は以下です
① 子供たちの手のひらに、クエン酸小さじ２分の１
② さらに、重曹も同量の小さじ２分の１
③ 手のひらのうえで、まぜまぜ
④ 少量の水をそこに垂らします
すると～
シュワシュワ、あわあわ～
２人の手のひらの上でブクブク泡立ちはじめました
「つめた～い！！」
エジソンの叫び声
シートンも同じく
そうなのです
クエン酸と重曹が反応して、あわ立つと温度が下がります
ほら～
やっぱり、こういうのが無いとね
ということで、またさらに後日、この反応を利用してシュワシュワラムネを完成させました
そのレシピは、次の実験レポートで記します
とっても面白かったですよ
別サイトで、エジソンとシートンの習い事公開中！！
ママの理科実験教室etc
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